Le citron bleu 34 - Facilitateur de liens sociaux

Les ateliers d’éducation populaire sont des moments de débats collectifs et dirigés. Il ne s’agit pas de laisser la parole libre mais de proposer des formes de débats égalitaires ou chacune et chacun puisse s’exprimer.
Ou : Au local des CEMEA (501 Rue de la Métairie de Saysset · Montpellier – arrêt de tram 4 « Garcia Lorca »)
Quand : Le week end du 30 nov et 1er décembre 2024
Samedi : 10h – 12h30 et 14h – 17h + repas et soirée conviviale
Dimanche : 10h – 12h30 et 14h – 16h
Des temps de repas partagés seront proposés le midi.
Participation : Prix libre
Inscription : Pour vous inscrire, vous devez remplir ce questionnaire en lien ici.
Accessibilité : Le lieu est accessible aux personnes PMR (toilettes compris).
Il y a des places de parking PMR proche du lieu d’accueil.
C’est un lieu calme ou il est possible de s’isoler.
Il n’y aura pas d’interprète LSF.
Le port du masque sera encouragé si un-e participant-e en fait la demande.
Pour toutes autres questions sur l’accessibilité, n’hésitez pas à nous contacter.
Descriptif : « Comment se façonner un esprit critique ? C’est à cette question que nous essayerons de répondre durant ce week end de formation. Nous aborderons un ensemble d’outils scientifiques, philosophiques et épistémologiques pour construire sa propre auto-défense intellectuelle. Vous avez toujours rêvé de fabriquer votre curseur de vraisemblance, de participer à un débat d’arguments bidons, d’élaborer des protocoles expérimentaux ? Alors venez participer à ce week end de formation. »

Soirée spéciale "escape game" : Unlock! (lien cliquable) et Unlock! Short Adventures (lien cliquable)

Sinon à choisir en fonction des envies de chacun et du nombre de joueurs :
2-3 🙂 Fallout
2-4 🙂 Dead of winter
2-4 🙂 Les contrées de l'horreur
2-4 🙂 Aeon’s End
2-4 🙂 Clank ! Dans l'espace
2-4 🙂 Posthuman
2-4 🙂 The loop
4 🙂 Last Bastion
2-5 🙂 Thunderstone
2-5 🙂 Tales of glory
2-5 🙂 The Others
2, 3 ou 6 🙂 Zombicide 2eme édition
2, 3 ou 6 🙂 Zombicide Black Plague
2, 3 ou 6 🙂 Zombicide Invader
5-6 🙂 Battlestar Galactica
3-8 🙂 BANG: Le Jeu de Dés
4-8 🙂 Shadow Hunters
Durée d'un jeu : 1 à 2 heures selon le jeu, explication des règles inclues.

Si vous avez un empêchement, n'oubliez pas de vous désinscrire au plus tôt pour laisser la place aux personnes qui sont en liste d'attente.
Une confirmation de présence peut vous être demandée 48h avant la sortie.

Prix : Pour l'association Le citron bleu, une participation de 1€ vous sera demandé pour les frais associatif (frais de Meetup, frais de banque, assurance, etc...)

Barakajeux : Je précise que la Barakajeux est un bar à jeux ouvert au public, l'entrée y est libre et pour jouer le principe et les tarifs sont les suivants :

• 1 consommation obligatoire + 1,80 € par personne pour profiter du lieu et jouer à autant de jeux différents que l'on souhaite et qu'il est possible de jouer durant notre passage ^^.
• Les 1,80 € sont facultatifs si vous ramenez vos propres jeux.

P.S. : Je ne retire aucun bénéfice ni aucun avantage de cette sortie, juste passer un moment convivial autour d'une table avec d'autres joueurs.
P.S. 2 : Sortie annulée si moins de 3 personnes.

1. Il faut que tu remplisses ce formulaire d’inscription.
2. Tu recevras ensuite un mail pour confirmer ton inscription (regarde dans tes spams)

***
Cette formation, animé par les Arpent’heureuses (CEMEA et le citron bleu), vous propose de vous approprier la méthode de l’arpentage, une pratique de lecture collective qui vise à désacraliser la lecture.
Animé par Rémi et Jon
Participation : Adhésion aux CEMEA.

Déroulement de la formation :

1. Introduction à l’éducation populaire et à l’arpentage.
2. Arpentage de l'ouvrage "Paulo Freire, pédagogue des opprimé-e-s : Une introduction aux pédagogies critiques" d’Irène Pereira.
3. Échanges sur la pratique de l’arpentage entre participant-es.

Durée :
De 10h à 17h avec 1h de pause le midi pour déjeuner.
Chacun-e amène sa gamelle.

Accessibilité : Le lieu est accessible aux personnes PMR (toilettes compris).
Il y a des places de parking PMR proche du lieu d’accueil.
C’est un lieu calme ou il est possible de s’isoler.
Il n’y aura pas d’interprète LSF.
Le port du masque sera encouragé si un-e participant-e en fait la demande.
Pour toutes autres questions sur l’accessibilité, n’hésitez pas à nous contacter.

Qu’est-ce qu’un arpentage ?
L’arpentage est un outil d’éducation populaire qui invite un groupe de personnes à une lecture collective d’un ouvrage de sciences humaines. Chacun-e lit une partie du livre pour ensuite en faire une restitution au reste du groupe. Son but est de parvenir, en un temps limité, à “débroussailler” cet ouvrage en mettant en commun les connaissances, les idées et les intuitions des participant-es. Il n’est pas nécessaire de connaître l’ouvrage avant de l’arpenter, il est même préférable de ne pas l’avoir lu !
Petite vidéo explicative.

Qu’est-ce qu’un arpentage ?
L’arpentage est un outil d’éducation populaire qui invite un groupe de personnes à une lecture collective d’un ouvrage de sciences humaines. Chacun-e lit une partie du livre pour ensuite en faire une restitution au reste du groupe. Son but est de parvenir, en un temps limité, à “débroussailler” cet ouvrage en mettant en commun les connaissances, les idées et les intuitions des participant-es. Il n’est pas nécessaire de connaître l’ouvrage avant de l’arpenter, il est même préférable de ne pas l’avoir lu !
Petite vidéo explicative.

Le livre :
Dans cet ouvrage, désormais un classique outre-Atlantique, les auteurs présentent leur « modèle de propagande », véritable outil d’analyse et de compréhension de la manière dont fonctionnent les médias dominants. Ils font la lumière sur la tendance lourde à ne travailler que dans le cadre de limites définies et à relayer, pour l’essentiel, les informations fournies par les élites économiques et politiques, les amenant ainsi à participer plus ou moins consciemment à la mise en place d’une propagande idéologique destinée à servir les intérêts des mêmes élites.
En disséquant les traitements médiatiques réservés à divers événements ou phénomènes historiques et politiques (communisme et anticommunisme, conflits et révolutions en Amérique Latine, guerres du Vietnam et du Cambodge, entre autres), ils mettent à jour des facteurs structurels qu’ils considèrent comme seuls susceptibles de rendre compte des comportements systématiques des principaux médias et des modes de traitement qu’ils réservent à l’information.
Ces facteurs structurels dessinent une grille qui révèle presque à coup sûr comment l’inscription des entreprises médiatiques dans le cadre de l’économie de marché en fait la propriété d’individus ou d’entreprises dont l’intérêt est exclusivement de faire du profit ; et comment elles dépendent, d’un point de vue financier, de leurs clients annonceurs publicitaires et, du point de vue des sources d’information, des administrations publiques et des grands groupes industriels.

1. Il faut que tu remplisses ce formulaire d’inscription.
2. Tu recevras ensuite un mail pour confirmer ton inscription (regarde dans tes spams)

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Le groupe d'activité sur l'esprit critique du citron bleu vous invite à participer à l'atelier d'éducation populaire : « Protocoles expérimentaux : comment construire et tester une théorie ? »
Animé par Sylvain et Rémi
Participation : Gratuit.
L’atelier commencera par un apéro partagé pour celles et ceux qui le souhaite.
Accessibilité : Le lieu est accessible aux personnes PMR (toilettes compris).
Il y a des places de parking PMR proche du lieu d’accueil.
C’est un lieu calme ou il est possible de s’isoler.
Il n’y aura pas d’interprète LSF.
Le port du masque sera encouragé si un-e participant-e en fait la demande.
Pour toutes autres questions sur l’accessibilité, n’hésitez pas à nous contacter.

Description de l'atelier
Dans cet atelier, nous explorons les bases de la démarche scientifique. En partant de la distinction entre ce qui est testable et ce qui ne l’est pas, nous apprendrons ensemble à construire un protocole expérimental rigoureux, et tester une théorie pour en évaluer la validité. À travers des mises en situation, des échanges et des expérimentations concrètes, cet atelier met en lumière l’importance de la méthode pour développer l’esprit critique. Accessible à toutes et tous, sans prérequis, cet atelier encourage la curiosité et le questionnement collectif.